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电力检修|变电站安全生产的“七抓七保”
2017-02-13  浏览:58
安防之家讯:变电站是电力系统生产活动的基层组织,是企业安全生产的基地,是企业工作的落脚点,是培养和锻炼职工队伍的阵地。因此,抓好变电站工作,尤其是安全生产工作便显得极为重要。为全面控制生产中的危险点,进而有效避免事故的发生,应做好"七抓七保"工作,即抓全面保整体,抓预防保设备,抓现场保秩序,抓违章保三无,抓考核保公正,抓死角保质量,抓培训保基础。

1抓全面保整体
抓全面管理,即发动和依靠全员来进行管理。管理的对象和范围要全面,既包括设备、设施,又包括员工的安全教育、技术业务培训、执行规章制度的监督体系,以及安全工作的目标管理。管理的过程要全面,从计划到措施,从措施到实施,从实施到总结,再从总结到新的整改计划、实施方案,均要环环相扣,确保安全生产工作有头有序、有始有终、有进无退。

2抓预防保设备
(1)重点设备重点抓
主要做到:倒方式设备抓负荷,大负荷设备抓发热,有缺陷设备抓缺陷,新投运设备抓运行,刚检修设备抓验收,重要用户设备抓特巡。
(2)特殊气候特别抓
对在恶劣天气下运行的设备,重点做好设备的"事前预防"工作,缩短巡视周期,增加红外线测温次数,充分发挥班前、班后会的"安全提醒"作用,有针对性地开展积雪、闪络、风摆、受潮、雷击、发热等事故预想和反事故演习。
(3)备用设备定期抓
人人掌握本站切换设备的方法、数量、周期,严格执行"设备定期试验、轮换制度",确保备用变压器、备用母线、旁路开关、备用电源、事故照明等设备在事故情况下能充分发挥"及时雨"的作用。做到"养兵千日,用兵一时"。

3抓现场保秩序
规范有序的现场秩序,要靠班组内部的严细管理和各班组之间的协调共建,它是营造安全生产氛围的前提和保证。
通过班组长带头抓,班组成员相互抓,使变电站人员做到"四严",即严守规章,严明纪律,严格考核,严于律己,以"四严"确保班组内部安全、规范、祥和、有序。
各类班组协调抓,各级人员共同抓
由于运行、检修、保护、试验班组工种不同、性质各异,容易导致工作过程中出现矛盾,影响工作进度和质量。倘若协调不周,便会导致工作许可、验收、终结时间延长,影响向客户供电,同时也使企业自身的效益受损。

4抓违章保三无
违章是事故的温床和祸根,是安全的大敌。因此,做好刹违章、保安全,创建"无违章班组、无违章现场、无违章车间(工区)"工作很重要。为此,应该做好3方面工作。
(1)内外互治
包含2方面含义:一是反违章的内在思想和外在行动要统一;二是反违章以班组内部抓为主,外部抓为辅。
违章和人身伤亡事故主要发生在班组,班组要在上级领导、上级安全监察部门的监督协助下,认真排查本班组的习惯性违章行为并制订反习惯性违章措施,建立反违章纠查网络,开展规范化操作程序演练和多样化安全教育活动,创建无违章班组。
(2)标本兼治
抓违章除了抓职工的着装、戴帽、值班纪律以外,更要抓过程、抓经常、抓深层。要对执行"两票"的全过程,巡视检查的按时、到位、全面性,安全日活动的实效性,班前、班后会的针对性,安全工器具使用的规范性,倒闸操作的安全、快捷性,设备或作业环境的完好、完整性,电缆夹层封堵的牢固、密封性等进行全面地监督、检查。
(3)上下共治
在现场发现违章行为,要究其原因、寻其根源,分清违章性质,对症下药。
对于行为性违章,要当场指出、当场纠正、当场教育、当场处罚,并追究站长的连带责任。
对于装置性违章,能解决的立即解决,不能立即解决的要制订整改计划、整改措施、整改期限,限期完成。
对于管理性违章,要从制度上、体制上、作风上加强管理,管理者要以良好的自控力、约束力规范自己的管理行为,以"我遵章"带领"职工遵章",以"我不违章"要求"职工不违章",从而营造一个上下共创"无违章班组、无违章现场、无违章车间(工区)"的良好氛围。

5抓考核保公正
安全生产实行重奖重罚的力度不能变。由于一奖一罚的"经济"效应,直接影响到职工的切身利益、心理动向、工作态度,所以抓考核必须保证"公正"。否则,就会影响班组团结、影响整体工作、影响安全生产。做好奖罚工作的关键在于抓好"管"、"理"、"争"三个字。
首先,班组内部考核标准要细化、量化、具体化,实施细则要大家论、大家定、大家明,做到群管群治。把握好考核工作"两铁两活"的作法,即用铁的纪律约束,谈心交流灵活化;用铁的规章把关,灵活掌握特事需特办。主要体现在值班、操作要严肃认真,但工作之余要为职工营造畅所欲言的氛围。上班按正常顺序倒班,但职工遇有突发事件时提倡踊跃替班。正常情况下严禁私自解锁操作,但事故处理除外。
(2)会"理"
上级组织、班组长要想方设法把全体职工拧成一股绳,以"爱心、诚心、公心"凝聚人心,达到"心平气和工作,心甘情愿付出,心安理得收获"的目的,同心同德共同致力于安全生产。
(3)互"争"
以"比拼五力"展现职工之才能,激发职工的主观能动性。"比拼五力"即:
拼实力。从学历高低,岗位职责,所获荣誉的"含金量"来比拼;
拼耐力。看坚守岗位的程度,遵守规章的力度,工作学习的热度是否持之以恒;
拼活力。从值班精神状态,安全活动是否踊跃,参加集体活动是否积极等方面衡量;
拼潜力。从技术难关是否及时攻克,潜在隐患是否超前控制,定置定位管理是否不断规范等方面来比拼;
拼能力。主要从千项操作、安全天数累计情况、发现缺陷多少和科技应用等方面相互比拼。
要把"五力"的比拼,作为衡量职工综合素质高低的主要途径,并作为显眼岗位、综合性较强的管理岗位的应聘指标。

6抓死角保质量
安全与风险同在,在生产工作中,时刻萦绕着各种已知的、未知的隐患,若不加以防范控制,便会阻碍生产的安全。
保安全的一条重要途径就是抓死角、堵死角,保设备、保质量。要在"隐蔽性"设备、"高空类"设备、防误闭锁装置、安全工器具规范、安全作业环境治理等工作上找漏洞、下功夫、求完善,真正把安全生产工作做到"天网恢恢,疏而不漏"。

7抓培训保基础
职工理论水平、技能素质的高低,直接影响安全生产工作的进程,是保证工作安全的基础。
(1)理论培训与实际工作要结合
为什么先拉线路侧刀闸后拉母线侧刀闸,为什么装接地线先装接地端后接导体端,出现相应的光字、信号、现象如何做到正确判断事故性质、快速找出故障范围、迅速实施处理方案,设备运行中发生异常可能有哪些原因,是运行、检修的职责还是保护、试验的职责等,均需在不断地学习、实践、积累中完善提高。
(2)培训思路要明确
可通过"三种途径"进行岗位培训。
(1)集中培训。由单位组织站长、安全员、培训员理清变电站安全管理、规范化管理、岗位培训工作中存在的问题,群策群力,开拓思路,使各项工作系统化、规范化。还要组织高学历、高职称职工开展技术比武,组建巡回讲课小组,分赴变电站进行现场讲座,并从中筛选能手、选拔人才。
(2)分散培训。由班组组织,或利用班组安全日开展"全员学讲"、了解设备薄弱环节、排解疑惑、分析预测异常故障及反事故演习等活动,或利用停电检修机会学习设备构造,利用保护传动掌握事故信号,结合操作任务优化操作方案,结合倒闸操作规范操作行为,养成"干中学,学中干"的好习惯。
(3)外出学习。由单位组织。一是组织站长、职工在内部所辖班组互查、互学,如开展220kV和110kV站站长互查活动,组织110kV站人员到220kV站"进修"。二是组织管理人员、值班员到一流班组学管理、学技术、学经验,取长补短。三是分批组织职工参加仿真培训,提高对常见事故的应变、处理能力
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